Programme : tout programme est une suite d’éléments formant un ensemble établi à l’avance, cohérent, organisé et finalisé. En matière de formation linguistique, il vise à afficher des objectifs à atteindre, mais annonce aussi à grands traits l’architecture de la formation et la thématique retenue. C’est un plan d’action orienté qui prend souvent la forme modeste d’une publication à laquelle se réfère l’enseignant. Le terme curriculum reflète mieux, à notre sens, la dynamique et la systémique d’un enseignement/apprentissage. N.B. Programme pourra aussi désigner, en ingénierie, un ensemble de projets à portée nationale. (Pierre Martinez, partie C, 8)