4353
Commentaire:
|
5481
|
Texte supprimé. | Texte ajouté. |
Ligne 3: | Ligne 3: |
* Participants sensibilisés : 1. Omar diakhoumpa (Responsable Service Informatique EBAD omar.diakhoumpa@ebad.ucad.sn) 1. Khoudia Gueye SY (DI UCAD khoudiasy@ucad.sn) 1. Erick Fargeas (DI UCAD efargeas@ucad.sn) 1. Serge Akue (DI UCAD sergeakue@yahoo.fr) 1. Malamine Kébé (FASTEF malamine02kebester@gmail.com / malamine02kebe@yahoo.fr) 1. Daouda Seydi (FASTEF cerveau_73@yahoo.fr) 1. Médard BASSENE (ESP dep info bmedard@ucad.sn) 1. Ibrahim NGOM (ESP génie info ib_ngom@yahoo.fr) 1. Pape Alioune Sarr NDIAYE (ESP génie électrique pndiaye@ucad.sn ou pndiaye2@sentoo.sn); 1. El Hadji Mamadou NGUER (proposé par Moussa LO, UFR SAT UGB -- Michel Namar va vérifier que ça concorde) 1. Salifou DENE (webmaster 2iE, Ouagadougou) 1. Soulé (CODESRIA, confirmation en cours) 1. Mme Audry Capochichi (CESAG) 1. Modou Mar (CESAG) 1. Mme Gueye Soukeyna (CESAG) 1. ''contactés, sans réponse actuellement : FASEG (via le Doyen) 1. + 2 autres personnes de la DI UCAD, en cours (cf Claude Lishou) |
|
Ligne 4: | Ligne 22: |
Participants : * Omar diakhoumpa (Responsable Service Informatique EBAD omar.diakhoumpa@ebad.ucad.sn) * Khoudia Gueye SY (DI UCAD khoudiasy@ucad.sn) * Erick Fargeas (DI UCAD efargeas@ucad.sn) * Serge Akue (DI UCAD sergeakue@yahoo.fr) * + 2 autres personnes de la DI UCAD, en cours * Adama KA (ESP dep info) * Médard BASSENE (ESP dep info bmedard@ucad.sn) * Ibrahim NGOM (ESP génie info ib_ngom@yahoo.fr) * Khadim Bamba MBACKE (ESP génie informatique khadim210@yahoo.fr ?) * Pape Alioune Sarr NDIAYE (ESP génie électrique pndiaye@ucad.sn ou pndiaye2@sentoo.sn); * ???? SANE (ESP gestion) * El Hadji Mamadou NGUER (proposé par Moussa LO, UFR SAT UGB -- Michel Namar va vérifier que ça concorde) * certainement Soulé, du CODESRIA (contact en cours) * ''contactés, sans réponse actuellement : FASTEF (via Pôle de Dakar), FASEG (via le Doyen), CESAG (via Adama Sène)'' |
Objectif général : être autonome sur l'installation d'un serveur Moodle et savoir en assurer la gestion au quotidien. En détail : * installation de base d'un serveur (cas de Debian GNU/Linux 4.0 ''Etch'') * installation et sécurisation d'un système LAMP (P=PHP) * installation d'une application Web LAMP (cas de Moodle) * outils de suivi de supervision et de maintenance d'un serveur au quotidien * techniques de suivi d'une application web (cas de Moodle) * mise en place d'un système de sauvegarde/restauration * bonnes pratiques pour réagir en cas de problème * bonnes pratiques de maintenance préventive * bonnes pratiques de sécurisation globale d'un système informatique |
Ligne 20: | Ligne 33: |
Objectif : * être autonome sur l'installation d'un serveur Moodle (sous Debian Etch) et savoir en assurer la gestion au quotidien |
Prérequis et critères de sélection des candidats : * niveau de base Unix/Linux : avoir déjà pratiqué Linux et savoir ce que c'est que la "ligne de commande" * être impliqué techniquement dans un projet de formation à distance |
Ligne 23: | Ligne 37: |
Prérequis : * niveau de base Unix/Linux : avoir déjà pratiqué Linux et savoir ce que c'est que la "ligne de commande" |
Formateurs : * principaux : Jérôme Santini et Thomas Noël * assistants : Zoser Biziki et une personne du C3LD |
Ligne 30: | Ligne 45: |
Idéalement : les gens arrivent sur des machines déjà installées, on passe quelques heures dessus afin d'étudier un système en fonctionnement. ''Ensuite'', seulement, on le réinstalle. Cela permet de mieux comprendre ce qu'on fait lors de l'installation. On pourrait imaginer un TP de fin de journée (2 heures) sur une réinstallation complète + ajout des services fondamentaux + sécurisation de base. | Idéalement : les gens arrivent sur des machines déjà installées, on passe quelques heures dessus afin d'étudier un système en fonctionnement. ''Ensuite'', seulement, on le réinstalle. Cela permet de mieux comprendre ce qu'on fait lors de l'installation. On pourrait imaginer un TP de fin de journée (2 heures) sur une réinstallation complète + ajout des services fondamentaux + sécurisation de base. pour sortir de la logique "easyphp", peut-etre créer n machines moodle sur un serveur openvz ? |
Ligne 73: | Ligne 88: |
* comment mettre à jour le design (logo sur la page d'accueil, etc) (demande de PJ) |
Public cible :
- les informaticiens en charge de la mise en place et de la gestion des plateformes de formation à distance.
- Participants sensibilisés :
Omar diakhoumpa (Responsable Service Informatique EBAD omar.diakhoumpa@ebad.ucad.sn)
Khoudia Gueye SY (DI UCAD khoudiasy@ucad.sn)
Erick Fargeas (DI UCAD efargeas@ucad.sn)
Serge Akue (DI UCAD sergeakue@yahoo.fr)
Malamine Kébé (FASTEF malamine02kebester@gmail.com / malamine02kebe@yahoo.fr)
Daouda Seydi (FASTEF cerveau_73@yahoo.fr)
Médard BASSENE (ESP dep info bmedard@ucad.sn)
Ibrahim NGOM (ESP génie info ib_ngom@yahoo.fr)
Pape Alioune Sarr NDIAYE (ESP génie électrique pndiaye@ucad.sn ou pndiaye2@sentoo.sn);
- El Hadji Mamadou NGUER (proposé par Moussa LO, UFR SAT UGB -- Michel Namar va vérifier que ça concorde)
- Salifou DENE (webmaster 2iE, Ouagadougou)
- Soulé (CODESRIA, confirmation en cours)
- Mme Audry Capochichi (CESAG)
- Modou Mar (CESAG)
- Mme Gueye Soukeyna (CESAG)
contactés, sans réponse actuellement : FASEG (via le Doyen)
- + 2 autres personnes de la DI UCAD, en cours (cf Claude Lishou)
Objectif général : être autonome sur l'installation d'un serveur Moodle et savoir en assurer la gestion au quotidien. En détail :
installation de base d'un serveur (cas de Debian GNU/Linux 4.0 Etch)
- installation et sécurisation d'un système LAMP (P=PHP)
- installation d'une application Web LAMP (cas de Moodle)
- outils de suivi de supervision et de maintenance d'un serveur au quotidien
- techniques de suivi d'une application web (cas de Moodle)
- mise en place d'un système de sauvegarde/restauration
- bonnes pratiques pour réagir en cas de problème
- bonnes pratiques de maintenance préventive
- bonnes pratiques de sécurisation globale d'un système informatique
Prérequis et critères de sélection des candidats :
- niveau de base Unix/Linux : avoir déjà pratiqué Linux et savoir ce que c'est que la "ligne de commande"
- être impliqué techniquement dans un projet de formation à distance
Formateurs :
- principaux : Jérôme Santini et Thomas Noël
- assistants : Zoser Biziki et une personne du C3LD
Programme
Jour 1
Idéalement : les gens arrivent sur des machines déjà installées, on passe quelques heures dessus afin d'étudier un système en fonctionnement. Ensuite, seulement, on le réinstalle. Cela permet de mieux comprendre ce qu'on fait lors de l'installation. On pourrait imaginer un TP de fin de journée (2 heures) sur une réinstallation complète + ajout des services fondamentaux + sécurisation de base. pour sortir de la logique "easyphp", peut-etre créer n machines moodle sur un serveur openvz ? utilisateurs -> processus -> droits sur les fichiers interfaces graphiques, webmin & co : pourquoi faut-il éviter
Jour 2
Je sais pas pour Moodle, mais il y a d'autres logiciels (comme PMB) qui ne supportent pas PHP5. PHP4 et PHP5 peuvent être installés en parallèle, mais pas les modules correspondant pour Apache. J'imagine que ce doit être jouable pourtant, à vérifier. -- ProgFou Jour 3
Jour 4
Jour 5