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||<tablewidth="100%">'''Savoirs d’expertise '''(ou experts) : connaissances nées des pratiques professionnelles et fondes essentiellement sur une capacité de diagnostic et d’analyse des situation Les enseignants de langues sont des « sujets expérimentés » en mesure d’agir avec efficacité grâce à des connaissances spécialisées et au recours à des situations type déjà. Ces savoir agir sont spécifiques à certaines catégorie de tâches ou de contextes d’intervention. (Jean-Claude Beacco, partie A, 3) || ||<tablewidth="100%">'''Savoirs d’expertise '''(ou experts) : connaissances nées des pratiques professionnelles et fondes essentiellement sur une capacité de diagnostic et d’analyse des situation Les enseignants de langues sont des « sujets expérimentés » en mesure d’agir avec efficacité grâce à des connaissances spécialisées et au recours à des situations type déjà. Ces savoir agir sont spécifiques à certaines catégorie de tâches ou de contextes d’intervention. (Jean-Claude Beacco, partie A, 3) Voir aussi: [[GlossaireDLC:Index/SavoirsBanalisés|savoirs banalisés]], [[GlossaireDLC:SavoirsDivulgés|savoirs divulgués]], [[GlossaireDLC:Index/SavoirsOrdinaires|savoirs ordinaires]], [[GlossaireDLC:Index/SavoirsSavants|savoirs savants]] ||

Définition initiale

Savoirs d’expertise (ou experts) : connaissances nées des pratiques professionnelles et fondes essentiellement sur une capacité de diagnostic et d’analyse des situation Les enseignants de langues sont des « sujets expérimentés » en mesure d’agir avec efficacité grâce à des connaissances spécialisées et au recours à des situations type déjà. Ces savoir agir sont spécifiques à certaines catégorie de tâches ou de contextes d’intervention. (Jean-Claude Beacco, partie A, 3) Voir aussi: savoirs banalisés, savoirs divulgués, savoirs ordinaires, savoirs savants


Définition révisée

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Index/SavoirsDExpertise (dernière édition le 2011-09-07 13:54:14 par AmelieNadeau)