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||<tablewidth="100%">'''Approches biographiques des parcours et des mobilités plurilingues''' : une conception dialectique du sujet, agis par- et agissant sur – ses contradictions, au moyen du langage et de mises en discours, est au fondement de ces approches. Capable de médiation et de négociation, de circulation et d’entre-deux, le sujet en migration, descendant de migrants, et en mobilité est exposé à des contradictions qu’il est certes conduit à subir mais aussi à élaborer, reconfigurer, raconter et historiciser en se confrontant à des questions identitaires : concilier valeurs familiales « traditionnelles » et valeurs de la société et de la culture scolaire d’accueil ; s’intégrer sans trahir ; conjuguer mobilité intellectuelle et migration . Ces questions sont fréquemment soulevées dans les récits de vies plurilingues (également appelés « biographies langagières »). (Muriel Molinié, partie B, 3.10) || | ||<tablewidth="100%">'''Approches biographiques des parcours et des mobilités plurilingues''' : une conception dialectique du sujet, agis par- et agissant sur – ses contradictions, au moyen du langage et de mises en discours, est au fondement de ces approches. Capable de médiation et de négociation, de circulation et d’entre-deux, le sujet en migration, descendant de migrants, et en mobilité est exposé à des contradictions qu’il est certes conduit à subir mais aussi à élaborer, reconfigurer, raconter et historiciser en se confrontant à des questions identitaires : concilier valeurs familiales « traditionnelles » et valeurs de la société et de la culture scolaire d’accueil ; s’intégrer sans trahir ; conjuguer mobilité intellectuelle et migration . Ces questions sont fréquemment soulevées dans les [[GlossaireDLC:Index/RécitDeviesPlurilingues|récits de vies plurilingues]] (également appelés « [[GlossaireDLC:Index/BiographieLangagière|biographies langagières]] »). (Muriel Molinié, partie B, 3.10) || |
Définition initiale
Approches biographiques des parcours et des mobilités plurilingues : une conception dialectique du sujet, agis par- et agissant sur – ses contradictions, au moyen du langage et de mises en discours, est au fondement de ces approches. Capable de médiation et de négociation, de circulation et d’entre-deux, le sujet en migration, descendant de migrants, et en mobilité est exposé à des contradictions qu’il est certes conduit à subir mais aussi à élaborer, reconfigurer, raconter et historiciser en se confrontant à des questions identitaires : concilier valeurs familiales « traditionnelles » et valeurs de la société et de la culture scolaire d’accueil ; s’intégrer sans trahir ; conjuguer mobilité intellectuelle et migration . Ces questions sont fréquemment soulevées dans les récits de vies plurilingues (également appelés « biographies langagières »). (Muriel Molinié, partie B, 3.10) |
Définition révisée
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